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　　城市晚报讯 如何改良环境与经济发展的抵触？怎么解决后金融危机的债权问题？这些有关世界和人类发展的“大问题”，昨日在吉林财经大学第二届模拟联合国大会上，被“各国代表”剧烈探讨。来自东北地域9所高校代表队的大学生们，表演各个国度的外交官，开端了他们为期3天的模拟联合国大会。

　　有模有样>>

　　大学生着正打扮外交官

　　上午8时，吉林财经大学藏书楼讲演厅，陆续走进一群身着正装的年青人，他们男的都是西装革履 lv新款3折賣，女的一律穿高跟鞋、着套裙，身上是他们所代表国家的标记牌，俨然一副“外交官”的打份。

　　会议中，“联合国主席团”成员正在主持会议，参会的学生分辨扮演来自阿根廷、中国、美国等30多个国家和地区的外交官，在主席团的主持下，通过报告、自在商量、有组织磋商等方式论述自己“国家”的观点，为保护自己“国家”好处发言。

　　“请美国代表发言，限时120秒 coach手拿包。”“联合国安理睬主席团”主席，点名让举起国家标志牌的“官员”发言。在正式会议中，各位代表通过举起国家牌的方法进行问难、动议及投票。除此以外，还有来自各个消息社的“记者”，他们能够任意到各个分会场“听会”，并且向代表们发问。

　　一板一眼>>

　　笼络“盟国”场内传纸条

　　全部会议代表分为三个话题讨论，在11月2日-4日的话题讨论中包含 “环境经济一体化的国际碳金融”、“后金融危机的债务问题”与“打击金融犯法”等问题。

　　在“国际碳金融”这一议题的进行中，因为观点和态度不同，“各国代表”构成了不同的联盟。一些代表人数少的同盟则大声“抛售”他们的提议，愿望得到更多人的认同。“请把这个观点传递给"土耳其"的代表，我盼望能在随后休息的时候和他们交流。”与事实中的联合国一样，大会现场不能随便走动，取而代之的是彼此传递“小纸条”来追求“联盟”。

　　有得有悟>>

　　宽阔学生视野

　　激发自主学习能力

　　这样的“角色扮演”，毕竟能从中播种到什么呢？代表智利的东北财经大学的郑同学告知记者，她以前不太爱好和生疏人交流，“后来加入了"模联"，发明在会场上，必定要敢于抒发自己的设法，否则别人不了解你的主意就可能会被孤破，本人当众表白慷慨了很多。”她还以为，“模联”对学生的综合素质都有提高作用，激发自主学习能力。“英语、历史、政治、地舆常识，还有争辩的技能，都大大提高” lv官網。

　　"模联"大会的会场内外，是一次次智慧的碰撞和感情的交换。加强了同窗们对联合国组织的构造、程序跟功效的意识，增进对于当前重大国际议题的懂得，还能进步同学们组织、谋划、治理的才能，让学生存在国际化的视线。”新任吉林财经大学“结合国秘书长”的王可人在谈到模仿联合国协会将来的盘算时说：“咱们的模联协会去年刚树立，还欠缺一些实战教训。中心成员和老师们都在踊跃找寻更多的机遇，让模联的成员接收各种培训、参加更多的大会。”

　　(记者 郭美佳/报道 李煦/摄）

　　作者：郭美佳 李煦